Super Hero Sprits Day!!
スーパーヒーローのコスチュームやモチーフの服を着る日。
Manaの学校は学区内の公立校なので、制服がありません。
なので、このような●●の服（モチーフ・色・アイテム）を着る日が多いです。
このような日の為に、大体の色の服は持っているのですが、スポーツ関係・コスチュームは持っていないので、困ります。
今日は、スーパーヒーローというか、スーパーウーメンの Tシャツを着ました。
金曜日のスケジュール
8:00-8:05 朝礼
宣誓式、30秒沈黙、学校のモットーを言う
8:05-8:35 1時間目 Reading（読み）
8:40-9:30 2時間目 自習 Reading（読み） 今日は、Gurop Reading Class（自習の時間に少人数グループに分かれて読みのクラスに参加）の日。 Manaは6時間目の自習の時間にスケジュールされています。 スケジュールされている自習の時間の課題ができなくなるので、この時間にやらなければなりません。
オンラインで課題をやり、提出。
6時間目課題① My Pumpkin Book に記入。
9:30-9:40 休憩 トイレ等、3時間目の用意
9:40-10:10 3時間目 Math（算数） Quadrilaterals（四辺形）の勉強。
10:15-10:45 4時間目 自習 Math（算数）
教材で形の勉強。写真に撮って先生に送る。
ブロックで形を作る。
10:50-11:25 昼食 支給食
11:30-11:55 5時間目 Writing（書き） 's の使い方、書き方の勉強。
12:00-12:20 6時間目 自習 Writing（書き） 自習の時間ですが、Manaは Group Reading Class です。
先生が言う Sight Words（サイトワード）をホワイトボードに書きます。
12:20-12:30 休憩 トイレ等、7時間目の用意
12:30-1:15 7時間目 自習 Social Study（道徳）/ Science（科学） I know these facts about pumpkins.（パンプキンのことについて知っていることがある。） They are vegetables, also have a pulp.（パンプキンは野菜で、果肉もある。） Pumpkins can roll.（パンプキンは転がる。） There are many seeds inside.（中には種がたくさん詰まっている。）
ダイアリーにPumpkinのトピックセンテンスにさらに文章を追加して、仕上げる。
Pumpkinの絵を描く。（3DでもフラットでもOK）
1:20-2:11 8時間目 Library（図書） Butterfly（蝶々）と Moth（蛾）の違いを勉強する。 これで、今週の授業は終わり。
Butterfly（蝶々）と Moth（蛾）の違いをプレゼンする姿を撮り、先生に送る。
最近の算数の時間は、形の勉強をしています。日本語ですら、形の名称は難しいと思うんですが・・・英語で言われても全くわからず（笑） ○△□ぐらいしか、英語で言えない私は、Manaの授業で英語で形の勉強です。（笑） 今日も難しい言葉が出てきて、Googleさんの登場でした。
