金曜日のスケジュール
8:00-8:05 朝礼 宣誓式、30秒沈黙、学校のモットーを言う
8:05-8:35 1時間目 Reading（読み） 出席確認。『好きなクッキーは何？』と言う質問に答えます。 今日は、12月教材のピックアップ日。 12月教材についての説明と、ラスベガスは『ステイホーム2.0オーダー』が出されているため、学校に誰もいないので、今日のピックアップを逃すと、冬休み前までの授業で使う教材が無いまま、授業を受けることになるとの事で、先生は『どうにかして、教材を取りにきてね。』と念を押していました。でも優しい親の一人が『事前に連絡をくれれば、私がまとめてもらってくる』と言ってくれているそうなので、都合がつかない人はその親に連絡をすることになっています。
8:40-9:30 2時間目 自習 Reading（読み）
課題① Google Slide Long -a-(ay/ai)
課題② Lexia Core5
9:30-9:40 休憩 トイレ等、3時間目の用意
9:40-10:10 3時間目 Math（算数）
ブロックを使って、物の大きさ（長さ）を測る。
10:15-10:45 4時間目 自習 Math（算数） 課題② Happy Numbers
課題① スライド2つをやる。
10:50-11:25 昼食 支給食
今日は、バーチャルランチの日。
11:30-11:55 5時間目 Writing（書き） In Thailand this is how we prepare Buddha day: we go to the temple and bring candles, flowers and other temple stuffs.（タイ国では、仏の日を次のように準備します：仏の日はお寺にロウソク、花、その他お寺用のものを持っていきます。） We also pray for the dead person and on the full moon we pray.（亡くなった方達へのお祈りを、そして毎月満月の夜にもお祈りをします。） We also wear black.（私たちは黒を着ます。） Since I live in the U.S. I pray every month on the full moon.（私はアメリカに住んでいるので、毎月の満月の夜にお祈りをします。）
『My Family Traditional（我が家のトラディショナル）』発表
12:00-12:20 6時間目 自習 Writing（書き） 課題 『My Family Traditional（我が家のトラディショナル）』の文章を写真に撮り送ります。
12:20-12:30 休憩 トイレ等、7時間目の用意
12:30-1:15 7時間目 自習 Social Study（道徳）/ Science（科学） Families Long Ago & Today をやる。 先生にクリスマスプレゼントと誕生日プレゼントを用意して、1時過ぎに学校まで12月の教材を取りにいきました。
1:20-2:11 8時間目 Library（図書） 『Librarian（図書館司書）とは何か？』を学び、課題の説明を受け、ログアウトする。 それについて学んだ後は、スライド課題（質問に答える）をやり提出。 今週の授業はこれで、終りです。
Webサイト"Pebble Go"で、学びたい職業（資格を持って働く仕事）を選ぶ。
来週は、MAPテストです。 ※MAP（Measure of Academic Progress＝学業の進歩を測る） 9月の後半にもやりましたが、これは日本で言う中間テストでしょうか。 来週のMAPテストは、日本で言う学期末テストに当たるのでしょうか・・・。 そのため、来週は（水）（金）以外は、テストにスケジュールされていない生徒は、1時間目をのぞいて自習になります。
