Beatty Spirit Days!!
今日は、 BeattyスクールのTシャツを着る日です。
金曜日のスケジュール
8:00-8:05 朝礼
宣誓式、30秒沈黙、学校のモットーを言う
8:05-8:35 1時間目 Reading（読み） 出席確認。"What is your favorit restaurant?" （あなたの好きなレストランはどこ？）の質問に皆が答えていました。22人中、3人が『マクドナルド』、2人が『無し』、その他はいろいろなレストランを挙げていました。Manaは2人の『無し』のうちの1人です。理由を聞かれ『ダディーが、毎日タイ料理を作るから。』と答え、『あら〜、じゃ、Manaは自分の家のキッチンが大好きなレストランってことね！』と先生に言われ、照れ笑いをしていたMana。『それで、あなたの好きなタイ料理は何？』と聞かれ『カイヂアオ！』と嬉しく答えたら『え？何？聞いた事無いわ・・・』と言われていました。そりゃそうです。タイレストランのメニューには無いと思います。タイの家庭料理なので（笑）※カイヂアオ＝タイ風卵焼き 先生が『How I Became a Pirate』を読み、文章構成を皆で考える Character（主な登場人物） Setting（セッティング）：When（いつ）、Where（どこで） Problem（問題点）、Solution（解決＝結果/結末）
3週にわたり文章構成に必要な事柄を学んできました。 第1週目→Character（主な登場人物）について 第2週目→Setting（セッティング）：When（いつ）、Where（どこで）について 第3週目→Problem（問題点）、Solution（解決＝結果/結末）について
8:40-9:30 2時間目 自習 Reading（読み） 出された課題（オンライン）をやる。 課題①（Reading) スライド Phonics（フォニックス） short -u- 今週のMAPテストで、できていない子はこの課題をやります。Manaは終わっているので、次の課題へ。 課題②（Reading) オンラインで、『How I Became a Pirate』の動画を見る。 課題③（Reading) オンラインサイト（SmartyAnts）をやる。
ストーリー・ログに記入し、課題提出。
9:30-9:40 休憩 トイレ等、3時間目の用意
9:40-10:10 3時間目 Math（算数） time to subitize!! と言う事で、今日は足し算式を先生が書き、『パッと見てすぐに答えられるように！！』の練習。 （GoNoodle）を見て踊る
その後は、文章を読み、理解し、絵にして、計算式を書き、答えを出す練習。
10:15-10:45 4時間目 自習 Math（算数） 出された課題（オンライン）をやる。
課題①（Math）
課題②（Math）オンラインサイト（MobyMax）をやる。文章を読み、理解し、計算します。
10:50-11:25 昼食 支給食
11:30-11:55 5時間目 Writing（書き） 昨日の課題だったダイアリーの文章を発表。 6時間目の課題を出されて、今日の先生とのオンラインライブセッションは、これが最後。 『また来週！』と言われて、先生とさよなら。
『My trusted aduld is..... I trusted them because.....』
12:00-12:20 6時間目 自習 Writing（書き）
S（大文字）、s（小文字）の練習。
12:20-12:30 休憩 トイレ等、7時間目の用意
12:30-1:15 7時間目 自習 Social Study（道徳）/ Science（科学） オンラインで課題をやり、提出。
1:20-2:11 8時間目 Library（図書） オンラインのライブセッションに戻り、Libraryの先生と挨拶。 この後は、自習になり、課題をやって提出。 これで今週の授業は終わりです★
新しくGETした『Pete the Cat』の本をシェア。
【課題】動画を見て『自分は〇〇になりたい』を答えている自分の姿を録画し、課題提出。
毎週金曜日が提出期限の課題が沢山あります。 担任の先生の授業＝一般教科（読み・書き・算数）は毎日少しずつ課題をやり、金曜に提出のパターンが多いですが、特別教科（体育・美術・音楽・図書）は、金曜日が提出期日です。 課題提出があってもその課題が成績表に響くものと、響かないものがあるそうです。でも課題は課題なので、特別教科は全部その日のうちに提出し、一般教科は先生の指示通りに課題提出をさせています。 私は全ての教科の課題を毎日確認するのが大変ですが（笑）
