明日は、Veterans Day（ベテランズ・デー＝復員軍人の日）なので、敬意を称し、テーマカラーは『赤・青・白（アメリカ国旗色）』。
Manaは、ミニーのアメリカン・フラッグTシャツを着ました。←手を胸にあてているので見えませんが（笑）
火曜日のスケジュール
8:00-8:05 朝礼
宣誓式、30秒沈黙、学校のモットーを言う
8:05-8:35 1時間目 Reading（読み） 出席確認。 明日は、Veterans Dayなので 以下のことについて話し合います。
それに因んだ教材『Happy Veterans Day』を読みながら
8:40-9:30 2時間目 自習 Reading（読み）
課題① 11月の教材『Happy Veterans Day』を読みながら、オンライン課題をやる。
課題② Lexia Core5をやる。
9:30-9:40 休憩 トイレ等、3時間目の用意
9:40-10:10 3時間目 Math（算数）
10フレームを使いながら20の位を数式で表す勉強。
10:15-10:45 4時間目 自習 Math（算数） 課題① オンライン（Happy Numbers）で勉強。
課題② オンライン（MobyMax）で勉強。
10:50-11:25 昼食 事情により食べていません。
11:30-11:55 5時間目 Writing（書き）
ダイヤリーの発表
12:00-12:20 6時間目 自習 Writing（書き） 自習の時間ですが Group Reading Class の時間です。
Thanksgiving Day（サンクスギビング・デー）が近いので、それに因んだ本を読みます。
本を読みながらみんなで内容について話し合います。
12:30-1:15 7時間目 自習 Social Study（道徳）/ Science（科学） Veterans Day（ベテランズ・デー）に因んで、ベテランの方に感謝のお手紙を書きます。 6時間目の課題もやらなければいけません。 In my opinion it is a rabbit.（私の考えでは、ウサギだと思う。） One reason I think it is a rabbit is because the duck's beak is not white color.（1つの理由として、アヒルの嘴は白くないから。） Also the pointy thing looks like rabbit's nose.（2つ目の理由は、とんがったのはウサギの鼻だと思うから。）
写真に取り、先生に送る。
Duck vs. Rabbit について、自分の意見をダイアリーに記入。
1:20-2:11 8時間目 Music（音楽） Cメージャーの勉強。 そのあとは、3人の生徒以外、先生とさようならをして今日の授業は終わりです。
Manaは残された3人の生徒の内の一人。 何を基準に残されたのかよくわかりませんが、先生の言う通りに画面が正常に動くかどうかの実験をしていました。 多分、新しいソフトウェアか何かを授業で使うのだと思います。 残された理由が、Little Helper（お手伝いさん）だったようで、安心しました。（笑）
