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12/09/2020 オンライン授業 第16週3日目


今週はMAPテストですが、(水)と(金)は通常通りの授業スケジュールとなります。

※ MAP(Measure of Academic Progress=学業の進歩を測る)

水曜日のスケジュール

8:00-8:05 朝礼

宣誓式、30秒沈黙、学校のモットーを言う

8:05-8:35 1時間目 Reading(読み)

出席確認。

Ms R
おはよう。Mana!!

Mana
Ms. R おはようございます。これ見てください。

Mana
昨日、日本のおばあちゃんからクリスマスプレゼントが届いたんです。

Ms R
可愛いわね!おばあちゃんが作ったの?

Mana
はい。

Ms R
羨ましいわ〜。

今週金曜日も、バーチャルランチの日です。

先々週は、Reading自習時間のオンラインサイト『Lexia Core5』を1日最低20分x4日間=80時間が条件。

先週は、Math自習時間のオンラインサイト『Happy Numbers』を1日最低20分x4日間=80時間が条件でした。

今週は、両方をこなしていなければなりません。

現時点で、各条件を40時間(2日間分)超えている徒達が発表されました。

Manaは名前を呼ばれて大喜び。

今のところ、Manaを含めて8名のみ。

残念ながら名前を呼ばれなかった生徒もまだまだチャンスがあります。

金曜日の朝までに条件を達成していれば、バーチャルランチ参加へのチケットが手に入りますが、どうなるでしょうか・・・?

この後は、月曜日の課題だった "The Mitten" について、話し合います。

その後は今日の課題となる "The Snowy Nap" の動画を見ます。

8:35-8:40 休憩

トイレ等、2時間目の用意

8:40-9:30 2時間目 Math(算数)

GoNoodleで踊る。

10フレームを使って□<□の勉強。

9:30-9:40 休憩

トイレ等、3時間目の用意

9:40-10:10 3時間目 Writing(書き)

Pete The Cat Saves Christmas』を先生が読み、内容をみんなで話し合う。

Pete the Cat Saves Christmas PETE THE CAT SAVES XMAS (Pete the Cat) [ Eric Litwin ]

10:15-10:45 4時間目 自習 Reading(読み)

課題① "The Snowy Nap" を読み、スライドに記入する。

課題② Lexia Core5

10:50-11:25 昼食

支給食

11:30-11:55 5時間目 自習 Math(算数)

課題① スライドをやり提出
課題② Happy Numbers

12:00-12:20 6時間目 自習 Writing(書き)

課題 "This or That" Give a Present or Get a Present をダイアリーに記入。

12:20-12:30 休憩

トイレ等、7時間目の用意

12:30-1:15 7時間目 自習 Social Study(道徳)/ Science(科学)

"Animals in the Winter" を オンラインサイト(BrainPop)で学ぶ。

1:20-2:11 8時間目 Art(美術)

今週はMAPテストのため、オンラインセッションは無しで、Artの先生の録画動画を見て、その後は自習。

世界各国に因んだ作品作り。

Manaは、アメリカ生まれですが、日本とタイのハーフなので・・・

アメリカの国旗・タイの国旗・日本の国旗を絵にしてバスケットを作りました。

これで、今日の授業は終わりです。

 

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